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운영개요

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꿈과 끼를 키워주는 자유학년제

1. 자유학년제 운영의 필요성 및 방향
ㆍ학생참여 중심 수업으로 학습의욕 및 동기부여 필요성
ㆍ학습부담은 줄이고 학습의욕은 높일 수 있는 프로그램 운영 필요
ㆍ학생들의 문화예술 활동의 상시적 기회 제공 필요
ㆍ학생들의 꿈과 끼를 찾자주는, 학교환경에 맞는 적절한 프로그램 운영
2. 자유학년제 운영 모형
가. 1학기 시간표 : 총 51시간 운영
교시
1 기본교과 편성(국5, 사2, 도1, 수3, 과4, 기가2, 체육3,
음1, 미2, 영4, 한1: 28시간) + 창체(3시간)
2
3
4
5 주제선택 [1기/2기]
6
7 창체(자봉진) 동아리
나. 2학기 시간표 : 170시간 운영(세부 운영시간 변경 가능)
교시
1 기본교과 편성(국4, 사3, 도2, 수3, 과3, 기가1, 체육1,
미1, 영3, 한1: 22시간) + 창체(2시간)
2
3
4
5 진로탐색 주제선택 [1기/2기] 예술체육A 예술체육B
6 동아리
7 창체(자봉진)
3. 자유학년제 운영을 위한 시수 증감 현황
과목 국어 사회 도덕 수학 과학 기술 가정 체육 음악 미술 영어 한문 창체 소계
1학기 2학기 1학기 2학기 1학기 2학기 1학기 2학기 1학기 2학기 1학기 2학기 1학기 2학기 1학기 2학기 1학기 2학기 1학기 2학기 1학기 2학기 1학기 2학기
주당시수 5 5 3 3 2 2 3 3 4 4 2 2 3 3 1 1 2 2 4 4 1 1 4 4 68
조정시수 0 1 1 0 1 0 0 0 0 1 0 1 0 2 0 1 0 1 0 1 0 0 1 2 -13
교과 5 4 2 3 1 2 3 3 4 3 2 1 3 1 1 0 2 1 4 3 1 1 3 2 55
자유학년활동 동아리 주제 선택 주제 선택 주제선택 동아리 예술 체육 예술체육 예술체육 주제선택 동 아 리 진 로 탐색
1 1 1 1 1 2 1 1 1 1 2 13
4. 자유학년제 운영 개대 효과
ㆍ핵심 성취 기준을 반영한 교과 과정의 재구성을 통해 학생들의 학습 부담 완화
ㆍ학생 참여, 실습, 토론, 활동 중심의 교수학습 전개를 통한 학습 동기 유발
ㆍ진로탐색, 동아리, 예술체육, 교과연계, 진로독서 프로그램 등 다양한 활동으로 학생들의 꿈과 끼를 찾아가는 기회 제공
ㆍ자유학년제 참여 교원들의 교육적 보람 증대 및 학교 교육의 신뢰도·만족도 제고