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발명설계프로세스 모형
1. 운영의 방법
가. 운영 기본 방침
* 아동들의 학습효과를 높이기 위하여 방송매체를 최대한 활용한다.
* 어린이 방송부를 조직하여 방송의 방향과 지침에 따라 어린이들의 자율적인 활동으로 운영한다.

나. 학교 방송을 통한 창의적인 구영 어린이 및 바른 인성의 함양
(1) 아동들의 생활의 장과 관련되는 프로그램의 기획 및 선정
(2) 인성 지도를 위한 자료 선정
(3) 메마른 정서를 순화할 수 있는 각종 자료의 선정 및 확보
(4) 전통 문화의 계승과 관련되는 내용의 선정
(5) 과학적 생활 태도를 함양할 수 있는 자료 선정
(6) 자긍심을 키울 수 있는 특기 발표의 장 제공
2. 운영의 실제
1) 주간 방송 편성표
시간/요일
08:20 ~ 08:50          
08:55 ~ 09:00 * * * 우리고장
우리학교
*
09:05 ~ 09:10 방송조회 * * * *
※ 방영시간은 사정에 따라 변경될 수 있음.
2) 프로그램 소개
가) 아침을 여는 소리 : 아동들이 밝은 마음으로 등교할 수 있도록 경쾌한 음악을 들려줍니다.
나) 우리고장 우리학교 : 우리고장에 유명한 문화재 소개와 우리의 학교생활 모습을 방송함.

3) 프로그램 소개
학교에서 이루어지는 모든 행사를 말하는데 1,2학기 전교 어린이회 임원 선출 및 개표 실황, 졸업식, 교내의 청소년 단체활동, 운동회 등을 녹화하여 방송한다.

4) 운영의 효과
가) 전교사가 교육방송 활동의 중요성을 인식하게 하고, TV매체를 이용한 교수-학습 지도 방법에 대한 관심과 수업 기술의 향상을 도모한다.
나) 영상 학습 자료를 풍부하게 확보하여 시청각 자료가 요구되는 부분의 학습 효과는 물론 전반적인 학습 흥미도와 TV 시청 능력이 향상되게 한다.
기재명 기준량 보유량 부족량 사용장소(보관) 비고
교내 방송기기 1 1 - 방송실  
자막기 1 - 1 1  
편집기 1 - 1 1  
비디오 카메라(VHS) 2 1 1 방송실  
비디오 카메라(8mm) 3 3 - 방송실  
마이크 4 4 - 방송실, 교무실, 강당  
연결설(5m) 3 3 - 방송실  
마이크 대(大) 2 1 1 방송실  
마이크 대(小) 2 2 - 방송실  
마이크 믹서기 1 - 1 방송실  
카메라 삼각대(大) 1 - 1 방송실  
카메라 삼각대(小) 2 - 2 방송실  
비디오 테잎(16mm) 20 - 20 -  
비디오 페잎(8mm) 30 1 29 1  
※ 기준량은 본교 자체 필요량임.